?中國新聞獎參評作品推薦表
作品標題 |
VR|3D全景“新時代湖北講習所” |
參評項目 |
?新媒體報道界面 |
語種 |
中文 |
?集體: |
集體:(鄧秀松曹曦晴孫甜甜章強鄧國輝馬麗朱貴銀程毅張冉成雨靜王思思徐珊珊柴之琪周圣馬張馳黃靜蕾謝莎劉蕊俊吳曉文羅曉賢李小涵殷竟成張智美子何潛彬周鑫吳松郭金華周密胡漢敏彭云鶴夏金徐夏駱璟邱方蕾陳萌亞謝寶瑩呂海文劉浪劉小笛孫俊唐元陳安然熊霞魏文彥) |
編輯 |
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發(fā)布賬號 |
長江云 |
首發(fā)日期及時間 |
2017-12-01???時???分 |
作品網(wǎng)址 |
http://news.hbtv.com.cn/p/1127070.html |
音視頻作品總時長 |
時???分???秒 |
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采編?作?品過程?簡?介 |
2017年11月8日下午,湖北省委書記蔣超良帶領(lǐng)省委常委,專程瞻仰武昌農(nóng)民講習所舊址,重溫入黨誓詞,表示要辦好“新時代湖北講習所”。 而今,“新時代湖北講習所”不僅開到了全省各級黨校、行政學院、干部培訓學校、社會主義學院,還開到了田間地頭、工礦車間、居民社區(qū)、學校軍營等。為響應(yīng)辦好“新時代講習所”的號召,為幫助黨員干部群眾學習習近平新時代中國特色社會主義思想,長江云迅速做出反應(yīng),組織項目專班,策劃制作VR3D全景“新時代湖北講習所”,打造一款便于隨時隨地觀看、學習、傳播的掌上大學校。 一、成立專班 精心策劃 湖北省委書記蔣超良強調(diào),要把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義,要做到“六個必須”,迅速把思想行動統(tǒng)一到十九大精神上來。長江云迅速成立“新時代湖北講習所”項目專班,連開幾場策劃會議,大家頭腦風暴集優(yōu)擇選,迅速擬出產(chǎn)品架構(gòu)方案和執(zhí)行方案。確立了以集合習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大報告等內(nèi)容為主體,展示“湖北學習特色”為方向,文案、視覺、推廣兵分三路行動。 二、內(nèi)容制作 虛實結(jié)合 該作品,采用實景 虛擬結(jié)合的方式,空間立體感的360度畫面和隨意切換的四大學習場館,讓這所“掌上學?!闭鎸嵏袕娏?。外觀上保持了武昌農(nóng)講所的建筑風格,內(nèi)部展廳則各有特色,匯集習近平新時代中國特色社會主義思想經(jīng)典原文、原聲,還增設(shè)了線上測試部分,以供學員檢測學習成果。 (1)一磚一瓦還原現(xiàn)實場景。原創(chuàng)視覺組前往武昌農(nóng)講所實地拍攝取景,力爭做到一磚一瓦一花一草都還原逼真。素材收集完成后便進行全景制作,為了讓講習所更具新時代感,在原有的場景下,又進行了虛擬場景制作,以求畫面更飽滿,內(nèi)容更充實,場景更多元。 (2)多端口匯聚圖文音視頻。場景搭建的同時,內(nèi)容創(chuàng)作的步伐也同步邁進,完善長江云開辦的“新時代湖北講習所”微信公眾號和長江云客戶端點播頻道,以個性化的編輯手段、配以可視化的呈現(xiàn)形式,把常委講習文章、現(xiàn)場學習視頻等內(nèi)容改造成適應(yīng)于移動傳播的產(chǎn)品后加入到講習所中。 除了有省領(lǐng)導的重磅講習文章,還有專家學者的闡釋解讀,為黨員干部群眾學習提供理論和方法指導。 (3)多個H5 檢測學習效果。為了檢測學員的學習成果,根據(jù)學習內(nèi)容,按照難易程度制作了初級、進階、高級三個等級的答卷。并為學員們量身定制了專屬的學員證。 (4)重點打造主廳湖北特色。全網(wǎng)收集習近平新時代中國特色社會主義思想經(jīng)典原文并進行圖解制作;十九大報告原聲采集、分段剪輯后配文發(fā)出;習近平湖北行的足跡還原等內(nèi)容,集中展示于講習所主廳的位置,方便學員進入學習。 三、上下聯(lián)動 融合傳播 辦好“新時代講習所”的號召發(fā)出后,湖北各地各單位都迅速行動起來,組織各種形式的講習所,學習十九大精神。 十九大宣講團赴各地各單位宣講、十九大代表進基層活動、各地創(chuàng)作的十九大精神為主題的戲曲民間藝術(shù)、湖北廣電融媒體報道團及云上客戶端相關(guān)主題報道等內(nèi)容也都收入其中,全景呈現(xiàn)湖北學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想的方方面面。 長江云聯(lián)合云上系列客戶端,選取各市州供稿,進行二次創(chuàng)作加工,匯聚到全景的講習所中去。另外,各地還創(chuàng)作了以十九大精神為主題的戲曲民間藝術(shù),VR3D全景“湖北講習所”中專門開辟板塊將這些納入其中,讓這所“大學校”活潑了不少。 四、線上線下 全面推廣 在場景和內(nèi)容準備完成后,便開始了全面推廣,全省學習的大行動。從黨員干部到普通群眾,長江云開展了一系列線上線下活動。例如,在今年湖北兩會期間,機器人記者云朵現(xiàn)場化身為“新時代湖北講習所”第一個學員,在場景中通過社交化互動,邀請與會人員一起學習十九大相關(guān)精神,代表委員們也紛紛掏出手機掃碼加入學習行列。再有,是在華中地區(qū)首條現(xiàn)代有軌電車線路——武漢車都T1線上布景,推出了“新時代列車”,不少群眾紛紛打call留言。 |
社會效果 |
VR3D全景“新時代講習所”在形式上巧妙的運用了互聯(lián)網(wǎng)媒體融合推廣傳播的參與感和互動感,特別是在兩會現(xiàn)場代表委員加入學習行列,積極踴躍,當天就發(fā)出27萬張學員證,朋友圈內(nèi)更是引發(fā)了一輪點贊、轉(zhuǎn)發(fā)的熱潮。 長江云客戶端將該作品推出后,一百多家云上客戶端聯(lián)動加入,聯(lián)合推廣。內(nèi)嵌的H5學習產(chǎn)品在微信、客戶端、網(wǎng)站等端口點擊量共計超百萬?!缎聲r代列車》上的推廣活動,更是讓老百姓紛紛點贊關(guān)注,湖北經(jīng)視就此做了報道。 |
初?評 推薦評?語 理由 |
VR3D“新時代講習所”遵循了三維傳播法,即內(nèi)容的三維構(gòu)架、創(chuàng)意的三維邏輯、傳播的三維路徑。所以,它不僅僅只是一款獨立的新媒體產(chǎn)品,更像一個中心點,用線上與線下的聯(lián)動、現(xiàn)實與虛擬的融合、內(nèi)容與情境的共構(gòu),抓住了“學習”的興趣點和內(nèi)容要素,形成了一系列的“學習”效應(yīng)和系列活動的大產(chǎn)品網(wǎng)。 |