王秋

報(bào)送單位

北京記協(xié)

作者姓名

王秋

作者工作單位

北京人民廣播電臺(tái)

作品標(biāo)題

探訪大學(xué)生就業(yè)之路

刊播單位

北京人民廣播電臺(tái)

刊播日期

2009-5-18

字?jǐn)?shù)(時(shí)長(zhǎng))

每集約5分鐘

作品體裁

廣播作品系列（連續(xù)、組合）報(bào)道系列報(bào)道

推薦理由（采寫(xiě)簡(jiǎn)況、作品評(píng)價(jià)、社會(huì)效果、獲獎(jiǎng)情況）

　　2009年，北京市大學(xué)畢業(yè)生總數(shù)達(dá)21萬(wàn)人，超過(guò)以往任何一年，加上國(guó)際金融危機(jī)的嚴(yán)重影響，棘手的大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題再次凸顯出來(lái)。在全社會(huì)都用關(guān)切的目光注視著這一焦點(diǎn)問(wèn)題的時(shí)候，北京人民廣播電臺(tái)組織多路記者采寫(xiě)了系列報(bào)道《探訪大學(xué)生就業(yè)之路》，多視角透視了這一社會(huì)問(wèn)題。在擺問(wèn)題、追究原因的同時(shí)，總結(jié)、歸納出多條解決問(wèn)題的辦法和思路，在關(guān)鍵時(shí)候給大學(xué)生提出了切實(shí)可行的就業(yè)方向，展現(xiàn)了北京電臺(tái)作為主流媒體的社會(huì)責(zé)任。

　　這次報(bào)道由北京電臺(tái)總編輯王秋提出選題、參與策劃、組織報(bào)道，調(diào)動(dòng)新聞廣播、城市服務(wù)管理廣播主要記者隊(duì)伍聯(lián)合采訪、制作完成。記者在采訪過(guò)程中深入各高校和社會(huì)教育機(jī)構(gòu)，與應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生交流，并結(jié)合學(xué)生普遍存在的就業(yè)觀念、心理狀態(tài)、投檔應(yīng)聘等方面的困惑和問(wèn)題，約請(qǐng)教育專家分析和解答，引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的就業(yè)觀，讓畢業(yè)生受益。同時(shí)，記者也深入企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)采訪，了解、反映當(dāng)前社會(huì)上對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的認(rèn)識(shí)、接納與否的原因，深入分析并觸及大學(xué)生就業(yè)這一焦點(diǎn)問(wèn)題的核心層面，讓學(xué)生就業(yè)問(wèn)題進(jìn)一步得到社會(huì)的關(guān)注和重視，促進(jìn)這一問(wèn)題得到更好的解決。

　　作品播出時(shí)正值大學(xué)生畢業(yè)前夕，在學(xué)生、高校和家長(zhǎng)、社會(huì)中都引起了震動(dòng)，引發(fā)思考。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和普通聽(tīng)眾分別以電話、信件的方式對(duì)電臺(tái)這次報(bào)道給予充分肯定，產(chǎn)生了正面引導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)的良好社會(huì)效益。

　　該節(jié)目榮獲第二十屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)廣播系列一等獎(jiǎng)。